МБОУ "Приветненская общеобразовательная школа"

План бесед педагога-организатора на 2016-2017 уч. год

marinaosorgina — Sun, 05 Mar 2017 17:18:04 GMT

План бесед педагога-организатора

Контрольная работа по информатике в 10 классе

Admin — Tue, 09 Feb 2016 07:24:19 GMT

Контрольная работа по информатике за первое полугодие

Моя страничка на сайте Инфоурок.ру

izmailova-lenure — Sun, 24 Jan 2016 20:32:29 GMT

Ссылка на страничку

Контрольная работа по теме Население мира" 10 класс

ip151611 — Sun, 24 Jan 2016 11:31:12 GMT

Контрольная работа по теме «География населения мира» ( 10 кл)
1 вариант

Уровень «А» (1 верный ответ)
1. Главным фактором, вызвавшим «демографический кризис», является эмиграция населения из страны: а) верно б) неверно
2. Поло-возрастная пирамида с не очень широким основанием, указывающим на незначительную долю детей в возрастной структуре населения, характерна для развивающихся стран: а) верно б) не верно
3. Уровень урбанизации – это показатель а) размещения населения
б) соотношения доли городского и сельского населения в) уровня жизни г) перенаселенности
4. Агломерация – это
а) скопление на одной территории населения, принадлежащего к одной языковой группе
б) скопление на одной территории большого количества городских поселений, объединенных тесными связями
в) скопление на одной территории большого количества трудовых мигрантов
5. Главной причиной роста численности населения является
а) высокая рождаемость б) низкая смертность в) превышение рождаемости над смертностью
6. Россия по численности населения занимает в мире
а) первое место б) третье место в) восьмое место г) десятое место
7. Второй тип воспроизводства населения характерен для стран
а) Индия б) Индия и Индонезия в) Индия, Индонезия и Аргентина г) Индия, Индонезия и Египет
8. Наиболее высокая плотность населения наблюдается
а) в Западной Азии и Северной Африке
б) в Западной Европе и Юго-Восточной Азии
в) в Западной Африке и Центральной Австралии
9. Выберите верное утверждение
а) Китай занимает 1-е место в мире по численности населения и относится к высокоурбанизированным странам
б) Китай занимает 1-е место в мире по численности населения и по абсолютной численности горожан
в) Индия занимает 2-е место в мире по численности населения и относится к высокоурбанизированным странам
г) абсолютная численность горожан в США превышает абсолютную численность этой категории населения в любой другой стране мира
10. Наибольшую среднюю плотность населения имеет
а) Индия б) Китай в) Индонезия г) Бангладеш
11. Наиболее урбанизированным регионом мира является
а) Западная Европа б) Юго-Восточная Азия в) Южная Азия г) все ответы верны
12. Наибольшая численность населения: а) в США б) Японии в) Индонезии г) Бразилии

Уровень «В»

1. Из предложенного списка выберите 5 стран с высоким уровнем урбанизации
а) Австралия б) Египет в) Россия г) Китай д) США е) Великобритании ж) Аргентина з) Индия
2. Из предложенного списка выберите 5 городов, которые являются крупнейшими городскими агломерациями с числом жителей более 10 млн. человек: а) Сан-Паулу б) Бразилиа в) Мехико г) Вашингтон д) Нью-Йорк е) Токио ж) Саппоро з) Канберра и) Шанхай к) Бонн
3. В предложенном списке выберите три религии, которые относятся к мировым а) Буддизм б) Христианство в) Иудаизм г) Синтоизм д) Конфуцианство е) Ислам
4. Установите соответствие между
Географические особенности населения Страны, для которых они характерны
1. Наивысший естественный прирост населения А. Китай
2. Наивысший уровень урбанизации Б) Венесуэла
3. Наибольшая абсолютная численность городского В) Оман
населения

Уровень «С»

Используя приведенные в таблице данные, определите, в какой из стран – «А», «Б» или «В» – доля лиц пожилого возраста в возрастной структуре населения выше. Укажите две причины более высокой доли пожилых людей в населении этой страны.

Демографические показатели стран А, Б и В

Показатели Страна «А» Страна «Б» Страна «В»
Общая численность населения, млн чел. 74,0 10,6 36,0
Численность населения в возрасте
до 15 лет, млн чел. 36,6
1,7 18,0
Численность населения в возрасте
старше 65 лет, млн чел. 3,7
1,9 1,8
Рождаемость, ‰ 26 11 20
Смертность, ‰ 6 10 7
Ожидаемая продолжительность жизни, лет 69 77 70
Доля городского населения, % 45 53 65
Средняя плотность населения, чел./км² 74 115 100

Контрольная работа по теме «География населения мира» ( 10 кл)
2 вариант
Уровень «А» (1 верный ответ)
1. Главным фактором, вызывающим «демографический взрыв» является увеличение рождаемости в наименее развитых странах мира
а) верно б) неверно
2. Поло-возрастная пирамида с широким основанием, указывающая на повышенную долю детей, характерна для развивающихся стран
А) верно б) неверно
3. Плотность населения – это показатель: а) размещения населения б) уровня жизни в) перенаселенности г) соотношения доли городского и сельского населения
4. Экономически активное население – это: а) лица, работающие в хозяйстве своих родственников б) часть рабочих лиц, занятая в народном хозяйстве, и безработные, желающие трудиться в) лица, имеющие самостоятельный источник существования
5. Главной причиной быстрого увеличения численности населения в последние десятилетия является: а) увеличение рождаемости б) снижение смертности
6. Первый тип воспроизводства населения характерен для стран: а) ФРГ и Россия б) ФРГ и Испания в) ФРГ, Испания и Россия г) Россия и Испания
7. Возрастная структура населения с высокой долей пожилых людей и низкой долей детей характерна для стран: а) развитых б) развивающихся в) тем и другим
8. Главной причиной высокой плотности населения в странах южной и юго-восточной Азии Является: а) исключительно благоприятные природные условия б) занятие трудоёмким сельским хозяйством в) высокий уровень развития промышленности
9. Основным показателем уровня урбанизации является: а) количество крупных городов б) соотношение городского и сельского населения в) наличие городских агломераций
10. В какой стране официальной религией является православие: а) во Франции б) в Швеции в) в Италии г) в Греции
11. Столица – самый крупный город в а) США б) Австралии в) Бразилии г) Мексике
12. Характерной чертой населения Саудовской Аравии является: а) равномерное размещение по территории страны б)низкий естественный прирост населения в) преобладание мужчин в половозрастной структуре населения г) высокая доля лиц пожилого возраста в возрастной структуре

Уровень «В»
1. Выберите 3 самых больших по числу жителей страны Азии: а) Саудовская Аравия б) Турция в) Иордания г) Филиппины д) Таиланд е) Индонезия ж) Индия з) Пакистан и) Бангладеш к) Шри-Ланка
2. В предложенном списке выберите три религии, которые относятся к национальным: а) Буддизм б) Христианство в) Иудаизм г) Синтоизм д) Конфуцианство е) Ислам
3. Из предложенного списка выберите 5 стран с наиболее высоким уровнем урбанизации:
а) Канада б) Мексика в) Эфиопия г) Испания д) Италия е) Мадагаскар ж) Непал з) Марокко и) Польша к) Таиланд
4. Установите соответствие между
Географические особенности населения Страны, для которых они характерны
1. Наивысшая рождаемость а) Индия
2. Наивысший уровень урбанизации б) Бельгия
3. Наибольшая абсолютная численность городского населения в) Нигер

Уровень «С»
Используя данные половозрастных пирамид, определите прогнозируемые к 2025 году изменения (увеличение или уменьшение) доли лиц до 15 лет и лиц старше 65 лет в общей численности населения Республики Корея. С какими факторами связаны прогнозируемые изменения в возрастной структуре населения этой страны? Укажите не менее двух факторов.
↓ Республика Корея: 2000 г.

↓ Республика Корея: 2025 г.

ОЦЕНИВАНИЕ УРОВНЯ «С»
1 вариант «С»
Элементы содержания верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не
искажающие его смысла) Баллы
1) доля лиц пожилого возраста в стране Б выше
2) более низкая рождаемость в стране Б
3) более высокая средняя продолжительность жизни в стране Б
Указания к оцениванию
Ответ включает все три названных выше элемента 3
Ответ включает два (1-й и 2-й или 1-й и 3-й) из названных выше элементов 2
Ответ включает только первый из названных выше элементов 1
Ответ включает два (2-й и 3-й)
ИЛИ
один (2-й или 3-й) из названных выше элементов
ИЛИ
все вышеперечисленные элементы отсутствуют 0
Максимальный балл 3

2 вариант (Ответ) →

Элементы содержания верного ответа
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
1) доля лиц до 15 лет уменьшится, доля лиц старше 65 лет увеличится
2) снижение рождаемости
3) увеличение продолжительности жизни
Указания к оцениванию
Ответ включает все три названных выше элемента 3
Ответ включает два (1-й и 2-й или 1-й и 3-й) из названных выше элементов 2
Ответ включает только первый из названных выше элементов 1
Ответ включает два (2-й и 3-й)
ИЛИ
один (2-й или 3-й) из названных выше элементов
ИЛИ
все вышеперечисленные элементы отсутствуют 0
Максимальный балл 3

2 вариант
Уровень «С»: Используя данные половозрастных пирамид, определите прогнозируемые к 2025 году изменения (увеличение или уменьшение) доли лиц до 15 лет и лиц старше 65 лет в общей численности населения Республики Корея. С какими факторами связаны прогнозируемые изменения в возрастной структуре населения этой страны? Укажите не менее двух факторов.
Республика Корея: 2000 г.

Республика Корея: 2025 г.

конспект урока по теме : Климат и внутренние воды Австралии" 7 класс

ip151611 — Sun, 24 Jan 2016 11:29:20 GMT

Тема урока: Климат и внутренние воды Австралии.

Цель: продолжить формировать новые и углубить известные из начального курса физической географии 6 класса общие климатологические понятия. Продолжить учиться работать с различными источниками географической информации.

Задачи:
1. Изучить особенности климата материка и выявить зависимость размещения внутренних вод от климата, отметить их значение в природе и жизни населения Австралии.
2. Развивать умение работать с картами атласа и контурными картами, анализировать климатограммы, развивать самостоятельность.
3. Экологическое воспитание.

Тип урока: урок изучения нового материала с элементами игры.

Ход урока.

1. Организационный момент.
• Проверить наличие учебников, тетрадей, ручек, атласов, листов-путеводителей на партах

2. Изучение нового материала.

Страна наоборот.
Она находиться под нами.
Там, очевидно, ходят вверх ногами.
Там наизнанку вывернутый год.
Там расцветают в октябре сады,
Там, в январе, а не в июле лето.
Там протекают реки без воды,
Они в пустыне пропадают где-то.

Ребята, скажите, о каком материке стихи. ( Австралии). Какие темы по данному материку мы прошли? (Географическое положение, история исследования материка. Рельеф и полезные ископаемые Австралии).

Сегодня мы с вами проведем не совсем обычный урок. А в чем же его необычность? Каждый человек на Земле любит путешествовать. И вот я предлагаю вам совершить путешествие в Австралию – самый удивительный материк мира.

Представьте себя сейчас агентами туристической фирмы «Coala country”. К нам в агентство обратились клиенты, которые хотели бы посетить Австралию. Они прекрасно знают, что этот материк самый сухой на планете. Нам необходимо проинформировать их, когда и куда можно поехать в Австралии, чтобы отдых был полезен и приятен.

Ребята, а что привлекает людей, которые любят путешествовать? (Климат).
Сегодня мы с вами будем исследовать климат материка и внутренние воды.
Открыли тетради, поставили число и записали тему урока. У каждого на партах лежат дополнительно туристические листы-путеводители. В них мы будем заносить информацию, полученную на уроке.

Ребята, вспомните, пожалуйста, как называются факторы, которые влияют на формирование климата?

Климатообразующие факторы.

Давайте вспомним и перечислим климатообразующие факторы, которые влияют на формирование климата любой территории?

• Географическое положение территории;
• Рельеф;
• Постоянные ветры;
• Близость морей и океанов;
• Протяженность материка с запада на восток.
• Высота места над уровнем моря.

Так как мы с вами на прошлом уроке говорили о рельефе, то фактор первым мы рассмотрим влияние рельефа на формирование климата Австралии?

Рельеф материка равнинный, так как у основания лежит древняя платформа, которая входила в состав Гондваны. Здесь нет высоких протяженных горных цепей, нет сейсмических зон, высоких гор, но больше низменностей, и расположены они не только на побережьях, но и во внутренних частях материка. Плоскогорья и горы здесь не высокие. На звостоке материка расположены низкие горы – Большой водораздельный хребет, который протянулся вдоль всего Тихоокеанского побережья. Именно он преграждает путь влажным воздушным массам, идущим с Тихого океана. С запада на материк могут свободно перемещаться воздушные массы, идущие с Индийского океана.

Давайте определить особенность ГП Австралии и как она может влиять на климат?

Австралия расположена в южных широтах, значит угол падение солнечных лучей близок к прямому углу. Материк круглый год получает достаточное количество тепла. Кроме того, большая часть Австралии находится в тропическом поясе. Причем, тропик пересекает материк в большей части с запада на восток. В тропических широтах область повышенного атмосферного давления. Значит, осадки выпадают крайне редко.

Каково влияние постоянных ветров на формирование климата материка?

Австралия на востоке находиться под воздействием муссона, идущего с Тихого океана. Восточные склоны Большого Водораздельного хребта (во всех поясах) находятся круглый год под влиянием морских воздушных масс. Поэтому осадки выпадают больше на восточном побережье материка. Именно эти горы являются климато- и водоразделом на материке.

Каково влияние фактора близости морей и океанов?

Австралию на востоке омывают воды Тихого океана, где протекает теплое океаническое течение, которое усиливает насыщение воздуха влагой. Поэтому на востоке материка должны выпадать обильные осадки. На западе материк омывают воды Индийского океана, где протекает холодное океаническое течение. Давление там высокое, поэтому осадки там не могут выпадать.
Как на формирование климата влияет фактор протяженности материка с запада на восток?
С запада на восток материк простирается в тропических широтах, где круглый год господствую тропические воздушные массы – сухие и жаркие.

 Ну и высоту места над уровнем моря мы с вами рассмотрели, когда говорили о рельефе материка.

Еще раз повторю тему нашего урока (Климат и внутренние воды Австралии). Давайте попытаемся поставить цель нашего урока.
.
Теперь перейдем к нашей основной работе (какой?). Правильно, будем
рассматривать особенности климата и внутренние воды Австралии.

Есть в Австралии такая шутка. Однажды австралийскому фермеру упали на лоб капли дождя, и он от удивления упал в обморок. Родственники пытались привести его в чувства, брызгая на лицо холодную воду, но безуспешно. И, наконец, один из них догадался – «выплеснул» в лицо несчастному два ведра пыли. И фермер тотчас пришел в себя. Это австралийская шутка. В ней отразились важные климатические особенности этого материка. Кто скажет – какие? (материк очень жаркий и сухой).

Фермеры привыкли к тому, что дождей почти не бывает на материке, а вот пыли достаточно. Для них привычнее дышать пылью, чем влажным и чистым воздухом.

 Посмотрите на климатическую карту в своих атласах и скажите, в каких климатических поясах расположена Австралия?
Субэкваториальном, тропическом, субтропическом и умеренном.

 С каким материком, по вашему мнению, схож климат Австралии?
С климатом Южной Африки.

 А в чем отличие климата?

В Африке нет умеренного пояса.

 Какие отличия еще вы увидели, работая с климатической картой? Все ли климатические пояса показаны сплошным цветом, или имеются какие-то деления?

В тропическом, субтропическом климатических поясах выделены области.

 Нашим клиентам очень важно знать, а какой климатический пояс самый благоприятный для посещения?
Чтобы ответить на этот вопрос, нужно заполнить таблицу, которая лежит на ваших столах - листы-путеводители. В них будут отображены основные показатели климатических поясов материка.

Чтобы заполнить эту таблицу, какими источниками информации мы будем пользоваться?

Текстом учебника и картами атласа, а также будем применять материал, который уже знаем из предыдущих уроков.
Очень важно отобразить в ваших таблицах области климатических поясов

Климатический пояс
Области
Воздушные массы
Характеристика климата
Субэкваториальный ЭВ летом
ТВ зимой Лето жаркое и влажное; зима теплая и сухая. Связано это с сезонными отличиями воздушных масс: летом господствуют экваториальные, зимой – тропические воздушные массы.
Тропический Западный сектор ТВ Сектор береговых пустынь, имеет засушливый климат, вызванный влиянием холодного течения.
Центральный ТВ континентальный Формируется под влиянием удаленности от океана и ослабленным его влиянием. Здесь также формируются пустыни.
Восточный ТВ морской Здесь господствуют круглый год воздушные массы теплого Восточно-Австралиийского течения Тихого океана, в связи с чем выпадает большое количество осадков. Также большое количество осадков выпадает под влиянием пассатов и Большого Водораздельного хребта как дополнительных факторов климатообразования. Больших колебаний температуры по сезонам не наблюдается.
Субтропический Западный (средиземноморский) ТВ летом
УВ зимой Отличается жарким сухим летом (сказывается влияние тропических воздушных масс), зима дождлива и ветрена
Континентальный ТВ летом
УВ зимой Характеризуется жарким сухим летом и прохладной зимой.
Восточный ТВ муссонный Климат отличается равномерным увлажнением в течение года, так как летом приходят тропические воздушные массы морского сектора, а зимой господствуют морские воздушные массы.

 Какой вывод можно сделать, если взять за основу нашу таблицу?

Австралия – жаркий и самый сухой материк Земли.

 Еще раз скажем, так почему он такой сухой?

Потому, что большая часть материка расположена в тропических широтах и находится под влиянием тропических сухих воздушных масс. Осадки выпадают лишь на северо-востоке, восточном побережье и на северо-востоке материка, что связано с воздушными массами, приходящими с экваториальных широт и муссонов, идущих с Тихого океана.

 Давайте, теперь определим, когда же можно посещать Австралию и получать удовольствие от отдыха?

Выступление специалиста фирмы.

Любое время является подходящим для приезда в Австралию, но следует помнить, что времена года в Австралии противоположны временам года в Северном полушарии. Крупные южные города расположены в умеренной зоне; к северу примерно 40% территории страны представляют собой тропики.

Наилучшее время и сезоны для посещения Австралии:
Синей и район Сиднея: круглый год.
Большой Барьерный Риф: круглый год. Следует помнить, что в летний сезон (октябрь – май) пляжи восточного побережья часто изобилуют медузами.
Северные тропики: природный парк Какаду открыт с мая по сентябрь. Неприятности могут доставить муссоны (декабрь-февраль), а иногда затопление дороги.
Полузасушливый Центр (Эрз – Рок): лучше всего посещать в марте – августе, избегая большой жары, когда в тени больше +40С.
Юго-запад с умеренным климатом: с сентября по май. Места, находящиеся к югу от Перта, не стоит посещать в зимний период (июль-август), когда погода там может быть прохладной и сырой.
Остров Тасмания: летом (ноябрь-март). Многие национальные парки открыты только в сезон декабрь-февраль.

 Теперь интересная информация по климатическим показателям Материка (презентация).

 Мы дали ответ на поставленный вопрос: Когда и какие места можно посещать в Австралии? (Да).

 Ребята, скажите климат нашего государства похож на климат Австралии? (НЕТ). А почему?

1) НАШЕ ГОСУДАРТСВО РАСПОЛОЖЕНО В СЕВЕРНОМ ПОЛУШАРИИ И
В ДРУГИХ КЛИМАТИЧЕСКИХ ПОЯСАХ; 2) КЛИМАТООБРАЗУЮЩИЕ ФАКТОРЫ СОВСЕМ НЕ ТАК ОКАЗЫВАЮТ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ КЛИМАТА.
 На формирование климата нашей республики какие воздушные массы оказывают наибольшее влияние?

ВОЗДУШНЫЕ МАССЫ, ИДУЩИЕ С СЕВЕРНОГО ЛЕДОВИТОГО ОКЕАНА.
 А почему они свободно проникают к нам? Какой фактор здесь срабатывает?

ФАКТОР РЕЛЬЕФА. С СЕВЕРА НАША РЕСПУБЛИКА НЕ ИМЕЕТ ГОРНЫХ ХРЕБТОВ, КОТОРЫЕ ПРЕГРАЖДАЛИ БЫ ПУТЬ ХОЛОДНЫМ АРКТИЧЕСКИМ В/М.

 Ребята, а на что влияет климат?

На внутренние воды.

 Какие рекомендации мы должны дать нашим клиентам, связанные с внутренними водами? Каковы особенности внутренних вод материка? Посмотрите на карту и сделайте вывод о наличии внутренних вод на материке.

Материк беден внутренними водами. Мало рек и озер, более половины её площади не имеет стока в океан.

 Почему?

Потому что климат материка жаркий и сухой. Вода испаряется, идет на нужды людей, прежде чем дойдет до своего устья.

 Посмотрите на карту, как изображены некоторые реки внутренних частей Австралии?

Прерывистой линией..

 Правильно, прерывистой. Мы с вами встречались с таким явлением при изучении Африки? (Да). А что это обозначает? (Реки полноводны не всегда. Иногда они пересыхают). Как называются пересыхающие реки Африки (Вадзи). А как называются пересыхающие реки Австралии? Ответ найдите в учебниках параграфа 24 (стр. 145). Крики.

 А теперь давайте послушаем наших специалистов фирмы – гидрологов.

Самая большая речная система Австралии – Муррей со своим крупным притоком Дарлинг. Речная система Муррей – Дарлинг самая многоводная, но площадь её водного бассейна невелика. Река Муррей названа в честь станс-секретаря ведомства колоний Джорджа Муррея, река Дарлинг открыта в 1829 году и названа в честь губернатора Нового Южного Уэльса Рольфа Дарлинга. Главный источник питания рек дождевые воды и снега, которые в течение нескольких месяцев в году задерживаются в самой высокой части Большого Водораздельного хребта. В сухой сезон многие притоки этой речной системы пересыхают, распадаются на стоячие водоемы, в которых вода иногда имеет солоноватый вкус. Судоходство на реках в сухой период очень затруднено. Воды рек используются для орошения плодородных, но засушливых земель. Для этого на них сооружены водохранилища.

 А что мы услышим про озера?

Наиболее известное на материке озеро Эйр было открыто в 1840 году овцеводом Эдуардом Эйром и позже названо его именем. Площадь озера зависит от выпадающих осадков и постоянно меняется. Именно поэтому оно изображено прерывистой линией, как и австралийские крики. В сухое время года озеро распадается на несколько небольших водоемов, покрытых соленой коркой. Когда же время дождей мутные реки наполняют озеро, образуется огромное водное пространство.

 Воды на материке очень мало, а как же быть местному населению. Ведь на материке проживает 22 697 000 человек? Как вы думаете, как можно решить эту задачу?

Восполнить недостаток воды можно за счет использования подземных межпластовых (артезианских) вод.

 Об артезианских водах нам поведает наш специалист.

Артезианские воды залегают на глубинах от 20 до 2000м. Некоторые из них имеют температуру близкую к 100 градусам. В районах Западной и Центральной Австралии артезианские воды являются единственным источником пресной воды. Однако артезианские воды содержат довольно много солей. Поэтому их используют главным образом для технических нужд, обводнения, пастбищ.

 И так, что же мы посоветуем нашим клиентам, стоит ехать в Австралию или нет?

Стоит ехать, если учитывать обеспеченность материка внутренними водами и их распределение по сезонам года.

 А как обеспечена наша страна и республика внутренними водами? Мы испытываем дефицит пресных вод?

Наша страна и республика хорошо обеспечены внутренними водами, дефицита пресных вод у нас нет. Но это не значит, что можно бесхозяйственно относиться к пресным водам.

 Как вы думаете, достаточно ли информации для поездки на незнакомый материк?

Нет. Необходимо еще знать достопримечательности, органический мир материка.

 Я предлагаю вам дома выполнить задание для удовольствия. Рубрика «Я самый любознательный» - подготовить сообщение на 2 минуты «Интересное из мира животных и растений Австралии».

Выводы:

 Австралия самый сухой материк Земли
 Количество осадков увеличивается с запада на восток, с юга на север.
 Климат Австралии очень жаркий.
 Температура в Австралии уменьшается с севера на юг.
 Австралия лежит в трёх климатических поясах. Основной пояс – тропический.
 Речная сеть очень бедна, реки маловодны, некоторые пересыхают.
 Австралия имеет значительные запасы подземных вод.

3. Закрепление изученного материала.

Я предлагаю вам для закрепления изученного материала приступить к выполнению практической работы, т. е. мы продолжим работать с нашими листами-путеводителями.

Задание 1: Выделить контуры климатических поясов Австралии.

Задание 2. Опишите климат городов Перт и Порт Дарвин по плану:
a. Чему равны показатели температуры января и июля?
b. Какое количество осадков характерно для данного типа климата?
c. Режим осадков (в каком месяце выпадает максимальное, минимальное количество осадков? Почему?).
d. Дайте заключение о типе климата.

4. Подведение итогов урока.
 Сегодня на уроке мы с вами рассмотрели какую тему?
«Климат и внутренние воды Австралии».
 Изучили какие вопросы?
• Изучили особенности климата материка и выявили зависимость размещения внутренних вод от климата, отметили их значение в природе и жизни населения Австралии.
• Развивали умение работать с картами атласа и контурными картами, учились анализировать климатограммы, развивали самостоятельность.
• На уроке воспитывали внимательность, аккуратность, умение работать в коллективе.
5. Домашнее задание: Параграф 24, стр. 142-145. Поработать над рубрикой «Я самый любознательный».

Задание: на основе работы с текстом учебников и карт атласа заполнить таблицу, характеризующую климатические пояса Австралии.

Климатический пояс
Области
Воздушные массы
Характеристика климата
Субэкваториальный

Тропический

Субтропический

Вывод:

Контрольная работа по теме " Природа России" 8 класс

ip151611 — Sun, 24 Jan 2016 11:26:48 GMT

Контрольная работа по теме «Природа России»
I вариант
1. На побережье какого моря располагается единственная в России приливная электростанция?
а) Баренцева; б) Белого; в) Охотского; г) Чёрного.

2. Какого типа речного питания не существует?
а) Снегового; б) дождевого; в) родникового; г) ледникового.
3. Большинство рек России относится к бассейну:

а) Атлантического океана;
б) Северного Ледовитого океана;
в) Тихого океана;
г) внутреннего стока.

4. Бассейны каких из перечисленных рек располагаются на европейской территории страны?
а) Печора; б) Ангара; в) Северная Двина; г) Катунь; д) Вилюй; е) Нева.
5. Для какого из перечисленных районов характерна наибольшая за¬болоченность?

а) Восточно-Европейская равнина;
б) Западно-Сибирская равнина;
в) Среднесибирское плоскогорье;
г) Дальний Восток.

6. Крупнейший центр горного оледенения на территории России — это:
а) Алтай; б) Верхоянский хребет; в) Кавказ; г) Хибины.
7. Какие из перечисленных природных объектов располагаются в зоне сплошного распространения многолетней мерзлоты?

а) Братское водохранилище;
б) озеро Байкал;
в) озеро Таймыр;
г) устье Енисея;
д) устье Оби.

8. Из какого района Великий ледник пришёл на европейскую терри¬торию нашей страны?
а) С Кавказа; б) с Новой Земли; в) со Скандинавских гор; г) с Урала.
9. Выберите наиболее правильное определение водных pecypcoв:
а) Воды, используемые исключительно в гидроэнергетике;
б) воды, пригодные для использования в хозяйственной деятельности человека;
в) воды, используемые в хозяйственной деятельности человек
г) запас воды, сосредоточенный в горных ледниках.
10. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные - словом «Нет».
1 Алтай — это крупнейший район современного горного оле¬денения на территории России
2 Максимальная мощность многолетней мерзлоты достигает нескольких километров
3 На протяжении четвертичного периода наблюдались три эпохи оледенения
4 После разрушения ледника и начала современной межлед¬никовой эпохи животный мир мало изменился
11. Определите соответствие между морями и их особенностями:
а) Азовское б) Балтийское в) Баренцево г) Берингово

1) Самое большое по площади
2) Самое маленькое по площади
3) Самое глубокое

4) Самое мелкое
5) Незамерзающее
6) Самое пресное

12. Укажите порядок расположения перечисленных морей с востока на запад вдоль побережья России.
А Балтийское море
Б Карское море
В Белое море
Г Море Лаптевых
Д Восточно-Сибирское море
Е Чукотское море

13. Определите, о каких географических объектах идет речь:
а) Река, на которой располагается крупнейшее по величине водохранилище России.
б) Самое большое по площади озеро на севере европейской террито¬рии нашей страны.
в) Крупная река на Дальнем Востоке, по которой частично проходит граница России и Китая.
г) Самая длинная и вместе с тем самая большая по площади бассейна в пределах России река.
д) Самое глубокое озеро в России.
е) Российский мореплаватель, именем которого назван пролив, разделяющий Евразию и Северную Америку, а также самое глубокое из морей, омывающих берега нашей страны.
14. Закончите определения:
а) Территория, с которой в данную реку стекают поверхностные и подземные воды называется….. б) ………… — это поступление воды в реку из различ¬ных источников.
в) Расстояние от истока реки до её устья называется ……….
15. Как вы думаете:
1 Где берёт начало Волга — на Урале или на Среднерусской возвышенности?
2 Какое море имеет связь с Атлантическим океаном: Каспийское или Чёрное?
3 В каком направлении от острова Врангеля находится Сахалин?
4 Какое из морей расположено западнее: Балтийское или Белое?
5 Какое море лежит севернее: Берингово или Чукотское?
6 Где Новый год наступит позже: на берегу озера Байкал или на Новой Земле?
7 Какая из рек находится восточнее: Волга или Урал?
16. Укажите названия географических объектов, обозначенных цифрами:

1. Река
2. Река
3. Река
4. Река
5. Река
6. Река
7. Река
8. Река
9. Река
10. Река
Контрольная работа по теме «Моря и внутренние воды»
II вариант
1. Какое из перечисленных морей не относится к Северному Ледовитому океану?
а) Баренцево; б) Белое; в) Берингово; г) Чукотское.
2. В каком регионе нашей страны реки имеют преимущественно дож¬девое питание?

а) Восточно-Европейская равнина; б) Дальний Восток; в) Западная Сибирь; г) Кавказ.

3. Какие из перечисленных рек не относятся к бассейну внутреннего стока?
а) Терек; б) Кубань; в) Северная Двина; г) Ока; д) Кама; е) Урал.
4. Выберите наиболее правильное определение озера.
а) Заполненное водой крупное понижение земной поверхности;
б) заполненное водой крупное естественное понижение земной поверхности;
в) избыточно увлажнённый участок суши;
г) периодически заполняемое талой или дождевой водой естествен¬ное понижение земной поверхности.

5. Какие из перечисленных озёр полностью или частично находятся на территории России?
а) Аральское море; б) Байкал; в) Балхаш; г) Каспийское море; д) Ханка.
6. Какого распространения не может иметь многолетняя мерзлота?
а) Островного; б) прерывистого; в) фрагментарного; г) сплошного;

7. Широты какого города достигал Великий ледник?
а) Волгограда; б) Воронежа; в) Ростова-на-Дону; г) Самары.
8. Что из перечисленного не является следствием Великого оледенения?
а) Большое количество озёр на северо-западе Русской равнины;
б) возникновение Курской магнитной аномалии;
в) существование в Чёрном море слоя сероводорода;
г) характер питания большинства рек Восточно-Европейской равнины;
д) характер рельефа Русской равнины.
9. В бассейне какой реки располагается самое крупное (по площади) водохранилище в России?
а) Амур; б) Волга; в) Енисей; г) Обь.

10. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные - словом «Нет».
1 Зона распространения многолетней мерзлоты составляет более 50% территории России
2 Уровень, выше которого температура воздуха не поднима¬ется выше 0 СС, называется снеговой линией
3 Великий ледник в первую ледниковую эпоху выдвинулся далеко на юг и достиг широты Москвы
4 Гладко отшлифованную ледником скалу называют «бара¬ний лоб»
11. Заполните пропуски в тексте:
Берега нашей страны омывают 1) _________ морей, принадлежащих к бассейнам 2)___________ океанов. Большая часть морей, омывающих российские берега, относятся к бассейну 3)__________________ океана. Наибольшее экономическое значение характерно для морей, относящихся к бассейну 4)________________ океана. Виды рыб, которые можно ловить в промысловых масштабах, называются 5)______________.

12. Укажите порядок расположения перечисленных природных объек¬тов с запада на восток.
А Алданское нагорье
Б Озеро Байкал
В Енисейский кряж
Г Онежское озеро
Д Телецкое озеро
Е Чудское озеро
13. Определите, о каких географических объектах идет речь:
а) Самое большое по площади озеро России и Евразии.
б) Самое пресное из морей, омывающих берега нашей страны.
в) Крупное озеро на севере Среднесибирского региона.
г) Крупнейшая река европейской территории нашей страны.
д) Самая большая по водоносности река России.
е) Французский мореплаватель, именем которого назван пролив, от¬деляющий остров Сахалин от Японских островов.
14. Закончите определения:
а) Регулярные изменения в состоянии реки называются ……….
б) Быстрое и нерегулярное увеличение уровня и количества воды в руслах рек называется ……..
в) Период времени, когда в руслах рек находится минимальное ко¬личество воды, называется…….
15. Как вы думаете:
1 Какое из морей расположено восточнее: Лаптевых или Охотское?
2 Замерзает ли Белое море на зиму или нет?
3 В бассейне какого океана находится озеро Байкал?
4 Какое из морей замерзает на боль¬шую площадь: Берингово или Охотское?
5 Что находится севернее: Кольский полуост¬ров или Белое море?
6 Дон впадает в Чёрное или в Азовское море?
7 Где находится Камчатка: в Восточном полу¬шарии или в Северном?
16. Укажите названия географических объектов, обозначенных цифрами:
1. Река
2. Река
3. Река
4. Река
5. Река
6. Река
7. Река
8. Река
9. Река
10. Река

Контрольная работа по теме «Моря и внутренние воды»
I вариант
1. На побережье какого моря располагается единственная в России приливная электростанция?
а) Баренцева; б) Белого; в) Охотского; г) Чёрного.

2. Какого типа речного питания не существует?
а) Снегового; б) дождевого; в) родникового; г) ледникового.
3. Большинство рек России относится к бассейну:

а) Атлантического океана;
б) Северного Ледовитого океана;
в) Тихого океана;
г) внутреннего стока.

4. Бассейны каких из перечисленных рек располагаются на европейской территории страны?
а) Печора; б) Ангара; в) Северная Двина; г) Катунь; д) Вилюй; е) Нева.
5. Для какого из перечисленных районов характерна наибольшая за¬болоченность?

а) Восточно-Европейская равнина;
б) Западно-Сибирская равнина;
в) Среднесибирское плоскогорье;
г) Дальний Восток.

6. Крупнейший центр горного оледенения на территории России — это:
а) Алтай; б) Верхоянский хребет; в) Кавказ; г) Хибины.
7. Какие из перечисленных природных объектов располагаются в зоне сплошного распространения многолетней мерзлоты?

а) Братское водохранилище;
б) озеро Байкал;
в) озеро Таймыр;
г) устье Енисея;
д) устье Оби.

8. Из какого района Великий ледник пришёл на европейскую терри¬торию нашей страны?
а) С Кавказа; б) с Новой Земли; в) со Скандинавских гор; г) с Урала.
9. Выберите наиболее правильное определение водных pecypcoв:
а) Воды, используемые исключительно в гидроэнергетике;
б) воды, пригодные для использования в хозяйственной деятельности человека;
в) воды, используемые в хозяйственной деятельности человек
г) запас воды, сосредоточенный в горных ледниках.
10. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные - словом «Нет».
1 Алтай — это крупнейший район современного горного оле¬денения на территории России нет
2 Максимальная мощность многолетней мерзлоты достигает нескольких километров нет
3 На протяжении четвертичного периода наблюдались три эпохи оледенения нет
4 После разрушения ледника и начала современной межлед¬никовой эпохи животный мир мало изменился да
11. Определите соответствие между морями и их особенностями:
а) Азовское б) Балтийское в) Баренцево г) Берингово
2, 4 6 5 1, 3

1) Самое большое по площади
2) Самое маленькое по площади
3) Самое глубокое
4) Самое мелкое
5) Незамерзающее
6) Самое пресное

12. Укажите порядок расположения перечисленных морей с востока на запад вдоль побережья России.
А Балтийское море 6
Б Карское море 4
В Белое море 5
Г Море Лаптевых 3
Д Восточно-Сибирское море 2
Е Чукотское море 1

13. Определите, о каких географических объектах идет речь:
а) Река, на которой располагается крупнейшее водохранилище России (Ангара, Братское вдхр.).
б) Самое большое по площади озеро на севере европейской террито¬рии (Ладжожское).
в) Крупная река на Дальнем Востоке, по которой проходит граница России и Китая (Амур).
г) Самая длинная и вместе с тем самая большая по площади бассейна в пределах России река (Лена). д) Самое глубокое озеро в России (Байкал).
е) Российский мореплаватель, именем которого назван пролив, разделяющий Евразию и Северную Америку, и самое глубокое из морей, омывающих берега нашей страны (Берингов).
14. Закончите определения:
а) Территория, с которой в данную реку стекают поверхностные и подземные воды называется бассейном реки. б) Питание — это поступление воды в реку из различ¬ных источников.
в) Расстояние от истока реки до её устья называется длиной реки.
15. Как вы думаете:
1 Где берёт начало Волга — на Урале или на Среднерусской возвышенности?
2 Какое море имеет связь с Атлантическим океаном: Каспийское или Чёрное?
3 В каком направлении от острова Врангеля находится Сахалин? юго-западном
4 Какое из морей расположено западнее: Балтийское или Белое?
5 Какое море лежит севернее: Берингово или Чукотское?
6 Где Новый год наступит позже: на берегу озера Байкал или на Новой Земле?
7 Какая из рек находится восточнее: Волга или Урал?
16. Укажите названия географических объектов, обозначенных цифрами:
1. Река Алдан
2. Река Печора
3. Река Таз
4. Река Сев. Двина
5. Река Подкамен. Тунгуска
6. Река Кама
7. Река Урал
8. Река Ниж. Тунгус.
9. Река Ангара
10. Река Обь

Контрольная работа по теме «Природа России»
II вариант
1. Какое из перечисленных морей не относится к Северному Ледовитому океану?
а) Баренцево; б) Белое; в) Берингово; г) Чукотское.
2. В каком регионе нашей страны реки имеют преимущественно дож¬девое питание?

а) Восточно-Европейская равнина; б) Дальний Восток; в) Западная Сибирь; г) Кавказ.

3. Какие из перечисленных рек не относятся к бассейну внутреннего стока?
а) Терек; б) Кубань; в) Северная Двина; г) Ока; д) Кама; е) Урал.
4. Выберите наиболее правильное определение озера.
а) Заполненное водой крупное понижение земной поверхности;
б) заполненное водой крупное естественное понижение земной поверхности;
в) избыточно увлажнённый участок суши;
г) периодически заполняемое талой или дождевой водой естествен¬ное понижение земной поверхности.

5. Какие из перечисленных озёр полностью или частично находятся на территории России?
а) Аральское море; б) Байкал; в) Балхаш; г) Каспийское море; д) Ханка.
6. Какого распространения не может иметь многолетняя мерзлота?
а) Островного; б) прерывистого; в) фрагментарного; г) сплошного;

7. Широты какого города достигал Великий ледник?
а) Волгограда; б) Воронежа; в) Ростова-на-Дону; г) Самары.
8. Что из перечисленного не является следствием Великого оледенения?
а) Большое количество озёр на северо-западе Русской равнины;
б) возникновение Курской магнитной аномалии;
в) существование в Чёрном море слоя сероводорода;
г) характер питания большинства рек Восточно-Европейской равнины;
д) характер рельефа Русской равнины.
9. В бассейне какой реки располагается самое крупное (по площади) водохранилище в России?
а) Амур; б) Волга; в) Енисей; г) Обь.

10. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные - словом «Нет».
1 Зона распространения многолетней мерзлоты составляет более 50% территории России да
2 Уровень, выше которого температура воздуха не поднима¬ется выше 0 СС, называется снеговой линией да
3 Великий ледник в первую ледниковую эпоху выдвинулся далеко на юг и достиг широты Москвы нет
4 Гладко отшлифованную ледником скалу называют «бара¬ний лоб» да
11. Заполните пропуски в тексте:
Берега нашей страны омывают 1) 12 морей, принадлежащих к бассейнам 2) трех океанов. Большая часть морей, омывающих российские берега, относятся к бассейну 3) Северного Ледовитого океана. Наибольшее экономическое значение характерно для морей, относящихся к бассейну 4) Атлантического океана. Виды рыб, которые можно ловить в промысловых масштабах, называются 5) промысловыми.

12. Укажите порядок расположения перечисленных природных объек¬тов с запада на восток.
А Алданское нагорье 6
Б Озеро Байкал 5
В Енисейский кряж 4
Г Онежское озеро 2
Д Телецкое озеро 3
Е Чудское озеро 1
13. Определите, о каких географических объектах идет речь:
а) Самое большое по площади озеро России и Евразии (Каспийское).
б) Самое пресное из морей, омывающих берега нашей страны (Балтийское море).
в) Крупное озеро на севере Среднесибирского региона (Таймыр).
г) Крупнейшая река европейской территории нашей страны (Волга).
д) Самая большая по водоносности река России (Енисей).
е) Французский мореплаватель, именем которого назван пролив, от¬деляющий остров Сахалин от Японских островов (Лаперуз Жан Франсуа).
14. Закончите определения:
а) Регулярные изменения в состоянии реки называются режимом реки.
б) Быстрое и нерегулярное увеличение уровня и количества воды в реке называется паводок.
в) Период времени, когда в руслах рек находится минимальное ко¬личество воды – это межень.
15. Как вы думаете:
1 Какое из морей расположено восточнее: Лаптевых или Охотское?
2 Замерзает ли Белое море на зиму или нет? да
3 В бассейне какого океана находится озеро Байкал? СЛО
4 Какое из морей замерзает на боль¬шую площадь: Берингово или Охотское?
5 Что находится севернее: Кольский полуост¬ров или Белое море?
6 Дон впадает в Чёрное или в Азовское море?
17 Где находится Камчатка: в Восточном полу¬шарии или в Северном?
16. Укажите названия географических объектов, обозначенных цифрами:
1. Река Лена
2. Река Обь
3. Река Амур
4. Река Индигирка
5. Река Иртыш
6. Река Яна
7. Река Колыма
8. Река Енисей
9. Река Волга
10. Река Анадырь